هي مبادرة تعليمية نوعية تهدف إلى الارتقاء بمستوى تعلم الكيمياء لدى طلاب وطالبات المرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية، عبر توفير محتوى رقمي متميز يعتمد على التعليم التفاعلي وترسيخ مهارات التفكير العلمي وربط المفاهيم الكيميائية بواقع الحياة.
تسعى المنصة إلى تمكين المتعلمين من الفهم العميق لمادة الكيمياء بعيدًا عن الاعتماد على الحفظ التقليدي، وذلك من خلال دروس مبسطة وأسئلة تدريبية ووسائط تعليمية حديثة تعزز متعة التعلم وتدعم التقدم الأكاديمي للطلاب بمختلف مستوياتهم.
أ. هيلة أحمد مباركي
معلمة كيمياء بمدرسة متوسطة وثانوية الجرادية
بالإدارة العامة للتعليم بمنطقة جازان
بالمملكة العربية السعودية
وتحظى المنصة بدعم وإشراف إداري مباشر من:
مديرة المدرسة: أ. آمنة دغريري
الرؤية
أن تصبح منصة التميز في الكيمياء مرجعًا رائدًا ومتميزًا في تعليم الكيمياء في المملكة العربية السعودية، تسهم في إعداد جيل متمكن فكريًا وعلميًا، قادر على التفوق الأكاديمي والإبداع في فهم العلم وتطبيقه.
الرسالة
تسعى منصة التميز في الكيمياء إلى تقديم تعليم كيميائي عالي الجودة بطريقة مبتكرة وسهلة وفعالة لطلاب المرحلة الثانوية، عبر محتوى تفاعلي وشرح مبسط ودعم مستمر، بهدف رفع مستوى الفهم والتميز في التحصيل وتنمية مهارات التفكير العلمي والتطبيق.
الأهداف الأساسية
· توفير محتوى تعليمي متميز من خلال إعداد دروس وشروح واضحة وشاملة تتناسب مع المناهج السعودية وتساعد على الفهم العميق بدل الحفظ.
· دعم تفاعل الطالب ورفع نواتج التعلم من خلال تصميم أنشطة تفاعلية وتمارين واختبارات ذات تغذية راجعة تمكّن الطلاب من مراجعة مستواهم بدقة.
· رفع مستوى التحصيل الأكاديمي بمساعدة الطلاب على تحقيق درجات أعلى في الاختبارات المدرسية والنهائية من خلال تبسيط المفاهيم الصعبة وتحليلها.
· تنمية مهارات التفكير العلمي من خلال تشجيع التفكير النقدي والاستنتاج والتطبيق العملي لمفاهيم الكيمياء.
· جعل التعليم الكيميائي متاحًا لكل طالب وطالبة في مختلف المناطق بما فيها النائية للوصول إلى محتوى متميز دون عوائق.
· تشجيع الاستمرارية والتطوير الذاتي عبر تحفيز الطالب على التعلم المستمر وتنظيم الوقت والمراجعة الدورية.
· دعم المعلم والطالب معًا بجعل المنصة وسيلة مساعدة للمعلمين في شرح الدروس وأداة داعمة للطلاب للتعلم الذاتي.
قيمنا
التمكن – الابتكار – الشمول – التفاعل – الإتقان
